PENDIDIKAN KEIBUBAPAAN - KEPENTINGAN SIKAP ASERTIF DIRI DALAM KALANGAN ANAK-ANAK REMAJA

Oleh :

DR. AHMAD KAMAL BIN ARIFFIN (KB.PA)

PENDAHULUAN

Banyak kalangan anak-anak remaja kini sedang mengalami perasaan takut dan risau jika keputusan mereka memilih bidang kerjaya yang mereka suka tidak mendapat sokongan daripada ibubapa mereka sendiri. Berhubung perkara berkenaan, sebenarnya untuk berjaya dalam bidang pendidikan dan kerjaya, tiga perkara penting yang perlu diketahui dan dikuasai oleh kalangan anak-anak remaja. Ia adalah minat, bakat dan potensi akademik. Tanpa bakat, minat dan potensi akademik, kalangan anak-anak akan sukar untuk menyakinkan ibubapa mereka. Begitulah juga sebaliknya. Kemahiran kendiri pula akan terhasil apabila seseorang itu selalu berlatih, melakukan dan menjayakan sesuatu perkara yang diminati dan diceburinya. Misalnya kemahiran dalam bidang matematik, bahasa Inggeris dan melukis sesuatu gambar.

MASALAH KOMUNIKASI DALAM INSTITUSI KELUARGA

Banyak masalah institusi keluarga yang sedang melanda kalangan ibubapa dan anak-anak remaja kita pada hari ini berkisar mengenai isu ketidaksetujuan ibubapa berhubung pekerjaan anak-anak pada masa depan. Misalnya, pihak anak hendak jadi guru. Sebaliknya pihak ibubapa pula inginkan anaknya menjadi seorang doktor.  Jika kita perhatikan secara mendalam, isu ini sebenarnya adalah salah satu dimensi krisis ketidakberkesanan komunikasi dalam kalangan seisi keluarga.

Pada hemat saya, untuk menyelesaikan masalah ini, anak-anak mesti belajar untuk bersikap asertif pada diri sendiri. Pertama, anak-anak perlu  berbincang dengan ibubapa secara baik dan berhemah. Jadilah anak yang bersikap asertif, meskipun susah untuk melakukannya.. Jelasnya, ia perlukan keyakinan dan kepercayaan mendalam pada diri sendiri. Prosesnya bermula dengan seseorang anak berupaya tunjukkan tingkahlaku yang tenang dan bijaksana ketika menyatakan ketidaksetujuan terhadap cadangan ibubapa sendiri.  InsyaAllah, anak-anak akan berjaya dalam usaha untuk belajar dan bekerja dalam bidang yang diminati demi masa depan yang bahagia. Ironinya, pekerjaan dan tindakan yang dibuat secara terpaksa akibat desakan dan kehendak ibubapa akan menimbulkan isu anak mengalami;

1.   Kesedihan jiwa

2.   Kemurungan diri

3.   Tekanan perasaan

4.   Ketidaksempurnaan hajat

5.   Kebencian terhadap ibubapa

Umumnya, setiap ibubapa sangat sayangkan anaknya. Mereka  mahu anaknya hidup bahagia dan berjaya miliki pekerjaan yang terbaik pada masa depan. Namun, umum mengetahui memang terdapat kalangan ibubapa yang terlebih dan melampau dalam mengawal dan mengurus anaknya. Ada kalangan ibubapa  bersikap “kuku besi” lalu merupakan punca utama masalah komunikasi terhadap anak sendiri. Jelasnya,  ada kalangan ibubapa yang sanggup menetapkan beberapa perkara penting yang sebenarnya adalah hak anak-anak untuk memilih misalnya;

1.   Memilih hobi

2.   Memilih pekerjaan

3.   Berkawan dan beriadah

4.   Memilih pasangan hidup

5.   Memilih bidang akademik di peringkat pengajian tinggi

ASERTIF DIRI

Di dalam ilmu kaunseling, ada satu kemahiran membina konsep kendiri unggul yang disebut kemahiran asertif diri. Maksud asertif ialah bersifat berani menyuarakan pendapat mereka dan  memperjuangkan hak-hak mereka tanpa menjejaskan hak-hak orang lain; sensitif  kepada hak-hak orang lain; melayani orang lain secara hormat; bersifat ikhlas terhadap diri sendiri dan orang lain.

Pengamal ilmu kaunseling percaya bahawa tingkah laku asertif dapat meminimumkan tekanan peribadi; mempertingkatkan keyakinan diri; mengekalkan hubungan intim dengan orang lain; memperbaiki keupayaan anak-anak untuk membuat keputusan; dan membantu anak-anak untuk  mencapai kecemerlangan dalam kerjaya dan kehidupan berkeluarganya pada masa depan .Jelasnya, bahawa tingkah laku asertif diri sebenarnya akan menyumbang kepada kesejahteraan emosi dan mentaliti seseorang khususnya anak-anak remaja. Perkara ini sangat penting diketahui dan diambil pengajaran oleh setiap ibubapa sebagai role model kepada setiap anaknya.  

Banyak kalangan remaja atau kanak-kanak tidak tahu menyuarakan pendapat peribadi secara ikhlas serta tidak mengetahui cara menolak dengan bijaksana permintaan orang lain termasuk oleh ibubapanya yang boleh mengganggu privasi dan hak kerjayanya. Seseorang kanak-kanak atau remaja boleh mengalami konflik diri disebabkan haknya untuk memilih kerjaya yang dia suka sebaliknya digugat oleh kemahuan dan kehendak peribadi ibubapa mereka sendiri. Jika tidak bersikap asertif, anak-anak boleh mengalami penyakit kecelaruan emosi dan hidup dalam keadaan kebimbangan. Umpama ibarat kata, tidur jadi tak lena dan mandi jadi macam tak basah.

Sebenarnya, setiap ibubapa boleh dirasionalkan dengan syarat, anak-anak perlu miliki nilai dan sikap asertif berkenaan. Insya Allah, sikap asertif akan menjadikan anak-anak kelihatan terampil berwibawa dan ia akan menjadikan pihak ibubapa yakin dengan kehendak cita-cita kerjaya anaknya. Seandainya pihak anak-anak berjaya mempengaruhi pemikiran pihak ibubapanya,  ia sekaligus akan mentransformasi caragaya ibubapa mereka untuk  berfikir secara  lebih adil, lateral, terbuka dan empati.

Bagi mengukuhkan lagi kefahaman pembaca berhubung soal nilai Kemahiran Asertif Kendiri dalam kalangan anak-anak remaja, berikut adalah perkara-perkara penting yang perlu diberi perhatian;

Setiap orang khususnya kalangan anak-anak remaja mempunyai hak-hak asasi berikut:

1.   Hak menyuarakan pendapat

2.   Hak menentukan cita-cita kerjaya sendiri

3.   Hak untuk membuat kesilapan atau menukar fikiran

4.   Hak untuk mengubah kehidupan berasaskan keinginan

5.   Hak memberitahu kepada orang lain bagaimana dirinya ingin dilayani

6.   Hak menanyakan soalan apabila diri sendiri tidak faham akan sesuatu perkara.

7.   Hak untuk tidak memberi justifikasi atau penjelasan mengenai tindakan atau emosi personal kepada orang lain.

8.   Hak menanyakan bantuan daripada orang lain tanpa mempunyai perasaan negatif tentang keperluan anda.

Petua-petua menjadi seorang yang asertif:

1.   Amalkan teknik kawal ammarah (perasaan mudah marah).

2.   Nyatakan keperluan atau ekspektasi anda secara spesifik dan ikhlas.

3.   Tentukan nilai-nilai anda serta apa yang penting dalam kehidupan anda.

4.   Beranikan diri untuk menyatakan pendapat anda secara ikhlas dan tepat.

5.   Pastikan permintaan anda adalah berpatutan dan tidak menjejaskan hak-hak asasi orang lain.

6.   Tetapkan matlamat yang realistik dan berusaha mencapainya tanpa menggangu atau menafikan matlamat-matlamat orang lain.

7.   Belajar menolak permintaan orang lain yang akan membebani perasaan, kerja atau fikiran anda secara bijaksana dan tanpa berasa salah.

8.   Amalkan teknik penegasan empati (empathy assertion) yakni memberitahu orang lain bahawa anda memahami kedudukan mereka dan apa yang anda masih mengharapkan mereka untuk lakukan.

9.   Gunakan teknik pernyataan ''Saya'' dan bukan pernyataan ''Awak''. Sebagai contoh, nyatakan ''Saya berasa malu apabila awak menyatakan perkara tersebut di depan khalayak ramai'' dan bukan ''Awak telah memalukan saya di khalayak ramai''.

a.   Nyatakan fakta sesuatu perkara dan elakkan pertimbangan atau kata-kata

b.  sindiran. Sebagai contoh, nyatakan ''Ini kali ketiga laporan anda lewat'' dan

c.   bukan ''Anda tidak boleh diharap kerana sentiasa lewat mengemukakan laporan kepada saya''.

KESIMPULAN

Tidak ada masalah yang tidak boleh diselesaikan. Begitulah dengan falsafah hidup bahawa tiada penyakit yang tidak boleh dirawat. Melainkan takdir Allah sahaja yang manusia tidak akan mampu mengubahnya. Dalam konteks isu ini, saya sangat percaya bahawa dengan teknik berkomunikasi secara asertif diantara pihak anak dan ibubapa,  tidak akan timbul masalah anak merasa tidak selamat untuk memilih dan memiliki cita-cita kerjaya idamannya sendiri pada masa depan atau apa sahaja yang berkaitan keperluan dan hak asasi mereka. Asasnya ialah kejayaan setiap orang untuk merasional dan memujuk orang lain khususnya ibubapa agar menerima keputusan pemilihan kerjaya anaknya  dengan penuh semangat kasih sayang dan empati. Setiap anak berhak memilih kerjaya masa depannya sendiri sesuai dengan minat, bakat dan potensi akademiknya. Apa yang penting, sebagai anak, mesti yakin dengan diri sendiri. Tanpa keyakinan diri, apa sahaja keputusan dan rancangan, tidak mungkin berjaya mencapai objektifnya.

Listen

“Those who do not remember the past are condemned to repeat it”. Mereka yang lupa masa lampau akan mengulangi kesilapan masa lalu.

DR. AHMAD KAMAL BIN ARIFFIN

FIKIR SIASAH UMMAH

Kita mesti lebih maju berbanding negara lain dari segi;

1. keilmuan
2.kenegaraan
3.keagamaan

Jika tidak, negara bangsa kita boleh kembali dijajah dan terjajah.



Asas kekuatan dan keselamatan bangsa kita ialah bucu paling tajam di atas (rujuk segitiga).

Apa yang kamu tahu?
Rujuk dan semak al Quran dan al Hadis.


Jika ada sifatnya, maka berhak untuk kamu buat keputusan untuk "pilih" atau "toleh".


Insya Allah.

Selamat berjaya wahai Akhi.


Akhikum Fillah,


Dr. Ahmad Kamal bin Ariffin.
abbaakba@yahoo.com
012 6650387.

KEPENTINGAN PERANCANGAN STRATEGIK DALAM INSTITUSI KELUARGA BAHAGIA

OLEH;

DR. AHMAD KAMAL BIN ARIFFIN - 012 6650387

PENDAHULUAN

Kepimpinan  keibubapaan yang strategik  ialah merujuk kepada kalangan ibubapa yang mampu mengenalpasti dan jelas dengan persoalan berikut;

1.    Apakah urusan-urusan yang perlu ditumpukan untuk peningkatan kualiti setiap kalangan ahli dalam sesebuah keluarga?

2.    Bagaimana prestasi pendidikan anak-anak pada masa kini?

3.    Ke manakah hala tuju keluarga anda?

4.    Bagaimana cara dan cadangan anda untuk mencapainya?

5.    Apakah isu-isu kritikal yang dihadapi oleh kalangan ahli keluarga anda kini?

6.    Apakah budaya keluarga anda sekarang?

7.    Apakah yang anda pelajari daripada setiap kejayaan dan kegagalan yang dihadapi oleh setiap ahli keluarga anda?

8.    Jika anda dapat menentukan masa depan keluarga anda, apakah yang anda harapkan daripadanya?

BERSEDIA UNTUK BERUBAH

Sebuah institusi keluarga yang berdaya maju adalah sebuah keluarga yang dipimpin oleh ibubapa yang sanggup dan mampu menerima serta melakukan perubahan demi kebaikan jati diri dan imej institusi keluarganya. Perubahan pula lazimnya seringkali mengundang pelbagai tekanan dan cabaran. Ibarat laying-layang, ia senantiasa perlu tekanan udara untuk dia terbang lebih tinggi. Justeru, kepentingan pengurusan sebuah keluarga yang strategik adalah merupakan wadah yang dapat memberi peluang kepada penglibatan setiap ahli keluarga. Manakala proses pemikiran strategik akan mengurangkan tekanan hasil daripada perubahan tersebut.

Pengurusan strategik sebuah keluarga memerlukan penyelarasan dalam keputusan-keputusan yang berkaitan seperti berikut;

1.    Tahap kewangan keluarga

2.    Tahap pendidikan anak-anak

3.    Budaya komunikasi ahli keluarga

4.    Perkembangan psikososial ahli keluarga

5.    Amalan hidup  beragama setiap ahli keluarga

Pembentukan strategi untuk merancang bagi mencapai matlamat pengwujudan sebuah keluarga yang cemerlang dan bahagia perlu bermula dengan pembentukan strategi. Langkah-langkah strategi adalah seperti berikut;

1.    Mengadakan visi keluarga

2.    Menetapkan misi strategik keluarga

3.    Menentukan matlamat keluarga yang strategik

VISI KELUARGA

Visi keluarga yang terbaik adalah bercirikan perkara berikut;

1.    Realistik

2.    Ringkas dan jelas

3.    Tekal dan berterusan

4.    Terancang dengan rapi

5.    Bahasanya mudah difahami

6.    Konsisten dalam kenyataan dan tindakan

7.    Ada sasaran tarikh (tahun) untuk mencapainya

8.    Berupaya menyakinkan dan merangsang tindakan ahli keluarga

9.    Cara penyampaian yang bersesuaian dengan setiap ahli keluarga

Aspek menyampaikan visi keluarga merupakan satu proses yang sangat sukar dan penting dalam usaha untuk menjadikan visi tersebut sebagai visi yang dikongsi bersama oleh setiap ahli keluarga.

Kewujudan pelbagai visi boleh menimbulkan kekeliruan kepada kalangan ahli keluarga anda. Akibatnya visi keluarga anda tidak akan berjaya dicapai. Contoh satu visi keluarga yang berkualiti adalah seperti berikut;

“Keluarga Ahmad (nama bapa yang menjadi ketua keluarga) adalah sebuah keluarga Islam yang berilmu tinggi dan berdaya maju dalam bidang ekonomi menjelang tahun 2020.”

MISI KELUARGA

Misi keluarga adalah bermaksud langkah atau daya usaha untuk bertindak untuk mencapai visi keluarga anda. Misi sifatnya mesti jelas, mantap dan mampu menjana ke arah merealisasikan visi keluarga anda. Diantara ciri  misi keluarga yang berkualiti ialah seperti berikut;

1.    Mudah dan senang diingat

2.    Berkait rapat dan menyokong sepenuhnya visi

3.    Boleh menjadi budaya kepada setiap ahli keluarga anda

4.    Menjawab kepada persoalan bagaimana untuk mencapai visi keluarga anda

Contoh misi keluarga ialah seperti berikut;

Berusaha mencapai visi keluarga dalam aspek amalan hidup  beragama, gigih menimba dan menguasai ilmu pengetahuan, pengurusan dan amalan yang mantap dalam aspek kewangan, kebersihan dan komunikasi perorangan.

MENENTUKAN MATLAMAT STRATEGIK

Bagi mencapai misi bagi setiap sudut kehidupan khususnya hala tuju  kerjaya seisi ahli keluarga, maka matlamat strategik institusi keluarga mesti ada. Ciri-ciri matlamat strategik yang baik mestilah mencabar, boleh dicapai dan boleh diukur.  Dalam langkah menentukan matlamat strategik keluarga anda, dua proses utama yang terlibat ialah mengenalpasti isu-isu strategik dan membuat analisis dari segi kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman (ANALISIS SWOT).  Analisis  SWOT sangat membantu untuk memastikan tindakan anda bagi menacapai visi dan misi keluarga berjalan dengan lancar dan bersepadu.

KESIMPULAN

Perancangan stragtegik untuk mencapai visi dan misi keluarga amat penting diambil perhatian dan diamalkan oleh kalangan ibubapa yang ingin mewujudkan sebuah institusi keluarga yang bahagia. Ia baik untuk memastikan setiap ahli keluarga anda bebas daripada masalah kecelaruan emosi, masalah komunikasi dan konflik yang boleh merencatkan keharmonian sesebuah institusi keluarga. Selain perancangan strategik institusi keluarga yang berkaitan, pengurusan strategik sebuah institusi keluarga yang bahagia hanya akan boleh menjelma setelah pihak kepimpinan ibubapa melaksana plan tindakan yang telah dirancang dengan berkesan,  seterusnya melaksanakan pemantauan sejauhmana pelaksanaan sesuatu perancangan itu berjaya dilaksana dengan penuh motivasi, fokus diri dan ikhlas dari semasa ke semasa. Usaha berterusan dalam memastikan setiap ahli keluarga melaksana visi dan misi keluarga yang bahagia pasti akan menghadapi pelbagai rintangan berupa tekanan emosi, kecelaruan tingkahlaku, kegagalan, fitnah jiran taulan dan seumpamanya. Namun ia mesti dihadapi dengan sabar dan tawakal kerana ia adalah fitrah hidup manusia. Ia selari dengan apa yang telah ditegaskan oleh Allah Taala dalam al Quran yang bermaksud; “Maha Suci Allah Yang di tangan-Nyalah segala kerajaan, dan Dia Maha Kuasa atas segala sesuatu, yang menjadikan mati dan hidup, supaya Dia menguji kamu, siapa di antara kamu yang lebih baik amalnya.” (QS al-Mulk [67]: 1-2)